การพัฒนาทักษะการเรียนรู้ตลอดชีวิต (Lifelong Learning) ทักษะดิจิทัลและความสามารถในการทำงานร่วมกันในโลกที่เปลี่ยนแปลงจากทางเทคโนโลยีและโครงสร้างทางเศรษฐกิจ เช่น การขยายตัวของ Gig Economy การใช้ Automation และ AI แทนแรงงานมนุษย์ ทำให้การบริหารทรัพยากรมนุษย์ต้องปรับตัวจากแนวคิดดั้งเดิมที่มุ่งเน้นเพียงการสรรหาและบริหารบุคคล ไปสู่การสร้าง Employee Experience ที่ดี การพัฒนาความสามารถเชิงรุก และการส่งเสริม Reskilling & Upskilling คำนึงถึงความยั่งยืนและจริยธรรมในการบริหารงานทรัพยากรมนุษย์ เช่น การสร้างองค์กรที่มีความเท่าเทียม การลดความเหลื่อมล้ำในที่ทำงาน และการส่งเสริม Well being ของพนักงาน หลักสูตรจึง มีเนื้อหาเกี่ยวกับ HR for Sustainability และ Corporate Social Responsibility (CSR) ในบริบทของทรัพยากรมนุษย์และการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ในชุมชนท้องถิ่นเป็นกระบวนการสำคัญที่ช่วยเสริมสร้างศักยภาพของประชากรในพื้นที่ เพื่อให้ท้องถิ่นสามารถพัฒนาเศรษฐกิจ สังคม และคุณภาพชีวิตได้อย่างยั่งยืน

1 หน่วยงานเอกชน อาทิ

     1.1 นักบริหารทรัพยากรมนุษย์ที่รับผิดชอบงานด้านการวางแผนกำลังคน การสรรหาและคัดเลือก การบริหารค่าตอบแทนและสวัสดิการ และ    แรงงานสัมพันธ์หรือพนักงานสัมพันธ์

     1.2 นักพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ที่รับผิดชอบงานด้านการพัฒนาบุคลากรและพัฒนาองค์การ และ ด้านการฝึกอบรม

     1.3 นักการศึกษาวิจัยเกี่ยวกับปัญหาการจัดทรัพยากรมนุษย์

     1.4 ที่ปรึกษา/การสอนงาน/ให้คำแนะนำต่าง ๆ ด้านบุคลากรและการจัดการแก่องค์กรที่ปัญหา

     1.5 กลุ่มงานบริหารงานทั่วไป

2. ประกอบอาชีพอิสระ เช่น วิทยากรอิสระ ผู้ประกอบการ ที่ปรึกษาอิสระ เป็นต้น

3. หน่วยงานภาครัฐ เช่น เจ้าหน้าที่บริหารงานบุคคล เจ้าหน้าที่ธุรการ เจ้าหน้าที่วิเคราะห์นโยบายและแผน เป็นต้น

1. สำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายหรือเทียบเท่า หรือ

2. สำเร็จการศึกษาระดับอนุปริญญาหรือเทียบเท่า หรือระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง (ปวส.)

3. สำเร็จการศึกษาระดับอนุปริญญาหรือเทียบเท่า หรือระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง สาขาอื่น ๆ ที่มีประสบการณ์ประกอบอาชีพที่เกี่ยวข้องกับการจัดการทรัพยากรมนุษย์ 

4. มีคุณสมบัติอื่นครบถ้วนตามข้อบังคับของมหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา ว่าด้วยการจัด การศึกษาระดับปริญญาตรี พ.ศ. 2566